პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა

მასწავლებლის ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა.

რუსუდან ფარეხელაშვილი.

სკოლა-ლიცეუმი ,,ცოდნა“

2015-2016 სასწავლო წლის  II სემესტრი.

#	საჭიროება	აქტივობა	პერიოდი	რეფლექსია
1	მოსწავლეებისათვის ეფექტური უკუკავშირის მიცემის სტრატეგიების ფლობა	,,კრიტიკული მეგობრის: ინსიტუტი- სხვა მასწავლებელი	2016 წლის თებერვალი-მარტი	კოლეგის უკუკავშირი
		გაკვეთილებზე დასწრება, დაკვირვება და ეფექტური უკუკავშირის მიცემა.	2016 წლის თებერვალი- მაისი	თვითშეფასების ცხრილი; კოლეგების უკუკავშირი
		ეფექტური პრაქტიკის შესახებ პროფესიული ლიტერატურის მიმოხილვა.	2016 წლის  მარტი-აპრილი	თვითშეფასების ცხრილი
2	შეფასების რუბრუკებისა და შეფასების კრიტერიუმების შედგენის სტრატეგიების ფლობა	კოლეგებთან სამუშაო შეხვედრა.	მარტი-აპრილი. 2016 წელი	კოლეგების უკუკავშირი
		შესაბამისი პროფესიული ჟურნალებისა და სტატიების გაცნობა.	აპრილი-მაისი. 2016 წელი	თვითშეფასების ცხრილი
		საკუთარ გაკვეთილზე კოლეგების მიწვევა და მათი გამოხმაურების ანალიზი.	თებერვალი- მარტი. 2016 წელი	კოლეგების უკუკავშირი
3	ინფორმაციული ტექნოლოგიების ფლობა	ტრენინგი	თებერვალი-მაისი. 2016 წელი	თვითშეფასების ცხრილი
		შესაბამისი ვიდეო მასალის მოძიება და გაცნობა.	თებერვალი მაისი 2016 წელი	თვითშეფასების ცხრილი
		შესაბამისი ლიტერატურის მოძიება და გაცნობა.	მარტი- მაისი 2016 წელი	თვითშეფასების ცხრილი
		სკოლია ისტ-იტ მასწავლებელთან კონსულტაცია.	თებერვალი-მაისი 2016 წელი	კოლეგის უკუკავშირი

#	საჭიროება	აქტივობა	პერიოდი	რეფლექსია	შენიშ/კომენტ
1	მოსწავლეთა მოტივაციის ასამაღლებელი სტრატეგიებისა და აქტივობების მოძიება და დანერგვა საგაკვეთილო პროცესში	,,კრიტიკული მეგობრის: ინსიტუტი- სხვა მასწავლებელი	2017 წლის დეკემბერი	კოლეგის უკუკავშირი
		გაკვეთილებზე დასწრება, დაკვირვება და ეფექტური უკუკავშირის მიცემა.	2017 წლის თებერვალი- მაისი	თვითშეფასების ცხრილი; კოლეგების უკუკავშირი
		ეფექტური პრაქტიკის შესახებ პროფესიული ლიტერატურის მიმოხილვა.	2017 წლის  მარტი-აპრილი	თვითშეფასების ცხრილი